為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神，讓雙職工和困難家庭托有所“安”、托有所“獲”、托有所“效”。近日，鹽瀆街道辦聯(lián)合鹽城師范學(xué)院文學(xué)院“青講青聽”理論宣講團(tuán)和“古韻長(zhǎng)流”傳統(tǒng)文化實(shí)踐團(tuán)開展“文化大美 暑期傳承”特色活動(dòng)。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育是培養(yǎng)青少年兒童自信心、自豪感、自主性，促進(jìn)青少年兒童形成文化自覺的主戰(zhàn)場(chǎng)、主陣地、主渠道。該活動(dòng)包含兩個(gè)核心目標(biāo)：一是愛國主義教育；二是傳統(tǒng)文化教育，旨在提升孩子們的愛國情懷和文化自信。
演繹紅色話劇，打造“行走的思政課”
“青講青聽”理論宣講團(tuán)依托團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作的話劇“鐵軍忠魂育英才，新火燎原鑄輝煌”，講解新四軍的歷史，邀請(qǐng)小朋友們參與扮演其中角色，將思政教育融入藝術(shù)表演之中，傳播鐵軍精神，打造“行走的思政課”。還特別注重孩子們的心理健康和情感教育，通過話劇中的故事情節(jié)和人物關(guān)系，引導(dǎo)孩子們樹立正確的價(jià)值觀，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，珍惜友情。
高唱紅色歌曲，奏響“青春時(shí)代華章”
紅色文化傳承是銘記歷史的需要，“青講青聽”實(shí)踐團(tuán)的成員精心選取《七子之歌》《歌唱祖國》兩首紅色歌曲，帶領(lǐng)孩子們深入了解每一首紅色歌曲背后的故事，深情合唱，讓他們對(duì)歷史有了更真切的感受，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的愛國主義情懷。
描摹古典詩畫，共繪“繁花似錦盛世”
“古韻長(zhǎng)流”傳統(tǒng)文化實(shí)踐團(tuán)的成員通過“鯉魚躍龍門”這一經(jīng)典故事導(dǎo)入，深入淺出地介紹中國畫的歷史淵源、技法特點(diǎn)以及流派風(fēng)格，讓小朋友們能夠全面了解這一傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。他們還以趣味性和啟發(fā)性相結(jié)合的方式引導(dǎo)小朋友們?cè)诠P墨間自由揮灑，探索繪畫的無窮世界。
體悟漢字古韻，傳承“華夏文化之美”
“古韻長(zhǎng)流”傳統(tǒng)文化實(shí)踐團(tuán)志愿者講解了漢字的起源以及歷史發(fā)展，讓小朋友們從概念上更加深入地了解書法，理解了書法不僅是文字的呈現(xiàn)形式，更是人們傳情達(dá)意，陶冶身心的藝術(shù)表現(xiàn)。同時(shí)，通過文字小游戲，讓孩子們對(duì)書法產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
邵馨瑜同學(xué)表示“我們實(shí)踐團(tuán)希望在愛心暑托班這一平臺(tái)，寓教于樂，培養(yǎng)孩子們對(duì)文化的興趣和熱愛，讓紅色文化，傳統(tǒng)文化，中國特色社會(huì)主義文化的種子在他們心中生根發(fā)芽?！?/p>
未來，鹽城師范學(xué)院文學(xué)院“青講青聽”理論宣講團(tuán)和“古韻長(zhǎng)流”傳統(tǒng)文化實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)豐富愛心暑托班孩子們的體驗(yàn)，增強(qiáng)他們的參與感和滿足感，同時(shí)在服務(wù)中磨礪自我，錘煉專業(yè)技能。讓青年的實(shí)踐腳步更加沉穩(wěn)，讓青春在華夏大地上印出更深刻的足跡！
審核：汪雪霞 池萍 王彥
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